（營(yíng)口之窗“詩(shī)文集錦”）教師節(jié)里一組詩(shī)友學(xué)員寫(xiě)給原學(xué)玉老師的詩(shī)文作品選

在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年周年的輝煌時(shí)刻，原學(xué)玉老師被營(yíng)口市委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”光榮稱號(hào)。喜訊傳來(lái)，詩(shī)友學(xué)員紛紛表示祝賀，現(xiàn)將部分詩(shī)友學(xué)員近時(shí)期的感恩作品、聽(tīng)課感想、體會(huì)整理后在教師節(jié)里分享給大家。同時(shí)祝賀所有的老師節(jié)日快樂(lè)!

《聽(tīng)原老師網(wǎng)上授課有感》
　　文/國(guó)風(fēng)
　　新意風(fēng)格別面生，學(xué)師互動(dòng)更傳情。
　　家中閉坐隔毒疫，網(wǎng)上欣聞授課聲。
　　樂(lè)道三為施善愛(ài)，童心老冀賦德行。
　　中華詩(shī)市頻添彩，滿目桑榆夕照明。

　　贊原學(xué)玉老師
　　文/國(guó)風(fēng)
　　遼南墨客早聞名，柳埠十佳榜上行。
　　總有詩(shī)篇驚四座，長(zhǎng)抒美賦憾群英。
　　心驅(qū)筆走尋新境，目覽山關(guān)展逸情。
　　冷眼面臨常笑對(duì) ，清風(fēng)兩袖傲人生。

　　《致原學(xué)玉老師線上講座》
　　文/李孟仁
　　大課正酣逢疫瘟，轉(zhuǎn)接屏幕網(wǎng)前臨。
　　童顏鶴發(fā)精神爽，萬(wàn)語(yǔ)千言理念深。
　　古韻繼承弘雅氣，新風(fēng)傳遞蛻俗塵。
　　晚節(jié)仍以高格調(diào)，滿腹詩(shī)書(shū)與世人。

　　《祝賀原老師獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)》
　　文/何碩
　　半生風(fēng)雨意志堅(jiān)，正氣一身戰(zhàn)流年。
　　回首過(guò)往關(guān)山路，雖多酸楚也是甜。
　　百年恰逢昌盛日，終現(xiàn)寒梅綻笑顏。
　　漫漫征程排萬(wàn)險(xiǎn)，不忘初心再向前。

　　七律~給原老師點(diǎn)贊
　　文/博悅詩(shī)風(fēng)
　　歷經(jīng)艱辛渡百川，一身正氣似鋼弦。
　　三為萬(wàn)卷承文韻，再應(yīng)千言伴晚年。
　　鶴夢(mèng)逢吟詩(shī)意爽，蠶絲吐落葉情懸。
　　笑談燭影夜漫漫，懷抱初心永向前。

　　《贊三為老年大學(xué)詩(shī)詞欣賞寫(xiě)作班兼謝原學(xué)玉老師》
　　文/王振和
　　萬(wàn)達(dá)高樓大學(xué)開(kāi)，歡天喜地讀書(shū)來(lái)。
　　名師翰墨彌珍貴，佳句珠磯任剪裁。
　　妙筆生花金鳳舞，奇思雅韻玉龍迴。
　　撰文網(wǎng)絡(luò)申高義，授課視頻頌偉才。
　　曲賦詩(shī)詞隨口誦，蘇辛李杜腹中堆。
　　偱循善誘圣人訓(xùn)，濯濯風(fēng)姿方朔諧。
　　暖語(yǔ)殷殷常激勵(lì)，歡歌陣陣響輕雷。
　　莫言空立程門雪，老干丑枝也著梅。

　　《聽(tīng)原老師講陳毅元帥詩(shī)詞感懷》
　　文/王學(xué)東
　　梅嶺三章血樣詩(shī)，傷留依舊舉紅旗。
　　被囚叢莽能堅(jiān)守，暴露營(yíng)盤善轉(zhuǎn)移。
　　事業(yè)成功花錦繡，江山穩(wěn)固彩琉璃。
　　人魔疫影今圍堵，陳帥魂歸戰(zhàn)虎羆。

　　《感慨原老師三年授課》
　　文/王學(xué)東
　　三載時(shí)光道路同，原師教授感情衷。
　　潛移默化通詩(shī)賦，學(xué)養(yǎng)勤修順雅風(fēng)。
　　你是年輕前進(jìn)者，我非老邁退休翁。
　　李桃開(kāi)在新園地，眾手澆花火樣紅。

　　《戲說(shuō)網(wǎng)課 》贊原老師講詩(shī)詞
　　文/江培治 
　　疫情中斷講習(xí)班，再肯學(xué)詩(shī)獨(dú)自研。
　　久宅家中無(wú)所事，忽聞網(wǎng)上有聲傳。
　　手機(jī)一按時(shí)空越，干校三為花錦添。
　　道宋說(shuō)唐歌領(lǐng)袖，依然笑貌老師原。

　　《讀原老師詩(shī)后的一首順口溜寫(xiě)給大家聽(tīng)》
　　文/小岱
　　自古師解學(xué)生聽(tīng)，營(yíng)口三為實(shí)可敬。
　　課堂解析還不算，假期詩(shī)作寫(xiě)不停。
　　起承轉(zhuǎn)合平仄清，格律不離賦比興。
　　時(shí)代風(fēng)貌今展現(xiàn)，老當(dāng)益壯排頭兵。 

　　原學(xué)玉老師的照片兒 上了《遼河詩(shī)詞 》雜志的封面 ，讓我們向原老師表示祝賀 ！
　　文/自然自語(yǔ)：
　　感謝老師辛苦課，感恩學(xué)友關(guān)注多。
　　老師范本學(xué)生益，靈感源泉?dú)夥栈睢?/span>
　　益友良師緣份妙，相形見(jiàn)長(zhǎng)受益多。
　　平平仄仄夕陽(yáng)曲，浪漫晚年贊美歌。

　　《上線聽(tīng)課》
　　作者/呂家書(shū)
　　上線直播進(jìn)課堂，詩(shī)詞美文同欣賞。
　　暮年圓得兒時(shí)夢(mèng)，心靈滿足共分享。
　　老師上課認(rèn)真講，詩(shī)友課后切磋忙。
　　感謝三為搭平臺(tái)，不負(fù)盛世好時(shí)光。

　　《致敬！三為老年大學(xué)詩(shī)文班》
　　作者/呂家書(shū)
　　有一種精神在這里弘揚(yáng)，
　　有一種激情在這里蕩漾。
　　是什么讓我們朝思暮想？
　　是什么讓我們念念不忘？
　　是一種求知的欲望，
　　是一種當(dāng)年的夢(mèng)想。
　　是唐詩(shī)宋詞里誘人的篇章，
　　是優(yōu)美韻律里散發(fā)的古色古香。
　　這是一種神奇的力量，
　　它讓白發(fā)蒼蒼的我們，
　　退休后又走進(jìn)了課堂！
　　三為老年大學(xué)為我們架起了橋粱，
　　原老師帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)了愿望。
　　三個(gè)春夏秋冬，
　　三個(gè)寒來(lái)暑往。
　　李白的浪漫、蘇軾的豪放，
　　還有毛主席的“北國(guó)風(fēng)光”。
　　都給我們留下深刻的印象。
　　也激發(fā)了學(xué)員們的創(chuàng)作欲望，
　　圓了我們兒時(shí)的夢(mèng)想。
　　致敬！我的詩(shī)友、同學(xué)們，
　　致敬！我尊敬、可愛(ài)的師長(zhǎng)！

　　《致謝原老師》
　　～詩(shī)文班學(xué)員：魏娜玲
　　在抗擊疫情的日日夜夜，
　　涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)英雄，
　　有奮不顧身的白衣戰(zhàn)士，
　　有各行各業(yè)的標(biāo)兵。
　　在營(yíng)口三為老年大學(xué)的線上課堂，
　　有一位精神矍鑠年逾古稀的老師，
　　是我們最熟悉的身影。
　　他堅(jiān)持線上授課已十八次，
　　競(jìng)競(jìng)業(yè)業(yè)，不辭艱辛。
　　他向我們展現(xiàn)唐詩(shī)宋詞的無(wú)窮魅力，
　　他為我們講述毛澤東詩(shī)詞的博大精深。
　　他出口成章，字字珠璣，
　　他滿腹經(jīng)綸，博古通今。
　　他給我們帶來(lái)歡樂(lè)，
　　他把知識(shí)的種孑播撒耕耘。
　　他是我們老年人的榜樣，
　　老當(dāng)益壯，不改初心，
　　為社會(huì)做貢獻(xiàn)，做個(gè)有用的人。他就是詩(shī)詞班的老師原學(xué)玉，
　　一位充滿正能量和藹可親的老人。
　　原老師，我們欽佩你，
　　原老師，我們感謝你
　　愿你在詩(shī)詞這片肥田沃土上，
　　開(kāi)出更美的花，結(jié)出更豐碩的果，
　　愿你身體康健，永葆青春！

　　《賀原老師獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)》
　　文/江笑娟：
　　原學(xué)玉老師，營(yíng)口市名人，市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，曾榮獲市最佳宣講員稱號(hào)，是市道德禮儀模范。他為人謙虛謹(jǐn)慎，和群眾打成一片，很有親和力。 詩(shī)詞班的學(xué)員在他的鼓勵(lì)下，都增強(qiáng)了信心，解放了思想，個(gè)個(gè)都敢亮劍， 人人都敢動(dòng)筆寫(xiě)文章、寫(xiě)詩(shī)詞，形成很好的班風(fēng)，大家都很努力學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣很濃，這都跟原老師耐心的教導(dǎo)是分不開(kāi)的。

　　《聽(tīng)原老師直播課后感想》
　　文/圓夢(mèng)
　　聽(tīng)原老師講課，透徹清晰，生動(dòng)感人，正氣凜然。謝謝老師，您辛苦了！
　　聽(tīng)了原老師的課，看到同學(xué)們的詩(shī)作和體會(huì)，深深感到人生的意義不在于長(zhǎng)短；而在于對(duì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步所起的作用大小。當(dāng)然，一個(gè)人的能力不同水平不一，但是，人活著必須有一顆赤誠(chéng)的心，對(duì)黨和祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)；對(duì)愛(ài)情親情和友情的忠誠(chéng)真誠(chéng)和坦誠(chéng)。在當(dāng)今社會(huì)也是不可缺少的人品。所以，原老師給我們上了一堂生動(dòng)的黨課，在三為老年學(xué)員中進(jìn)行了一次愛(ài)國(guó)主義教育，更是讓我們不忘初心和使命，在新時(shí)代當(dāng)好新老人的必修課呀!
　　讓我們給原老師點(diǎn)贊吧！

　　《直播課后的體會(huì)》
　　文/海燕
　　看到原老師講課回放，深深地感動(dòng)著我。一批批前仆后繼的革命者，為了新中國(guó)拋頭顱灑熱血。中華大地今天的繁花似錦，是英雄們的血汗?jié)补?。我們不?huì)忘記他們，也要讓我們的后代記住他們。“忘記過(guò)去就意味著背叛"！當(dāng)原老師慷慨激昂的講述這段歷史時(shí)，我看到的是原老師對(duì)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)，對(duì)革命先輩的崇敬。向原老師說(shuō)聲謝謝，您給我們帶來(lái)了精神食糧！

　　《詩(shī)詞欣賞課后感言》
　　文/麗麗
　　今天神采奕奕的原老師準(zhǔn)時(shí)來(lái)到三為老年大學(xué)網(wǎng)課直播課堂，為大家授課《革命理想高于天》。原老師慷慨激昂，充滿正能量的講座和他那種感染力以及自身修為，讓我深感他的一片拳拳赤子心，殷殷愛(ài)國(guó)情，初心信仰永不變。他的講座選材都是充滿正能量的教育篇。

　　《課后有感》
　　文/六月荷
　　收聽(tīng)收看原學(xué)玉老師精彩的網(wǎng)課，你定會(huì)被原老師活力四射、激情洋溢的講解所感染，并跟隨他一同走進(jìn)贛南游擊戰(zhàn)場(chǎng)，親臨梅嶺險(xiǎn)境，投身抗擊新冠的鏖戰(zhàn)......
　　通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們對(duì)老一輩革命家充滿了無(wú)限的敬仰，對(duì)現(xiàn)今制度優(yōu)勢(shì)的認(rèn)知更加親切和具體，制度自信、道路自信、文化自信、理論自信空前高漲。
　　雖然我們經(jīng)歷了不平凡的2020年，舉國(guó)付出了巨大的努力，承受了很大的壓力，但神州的抗疫取得了舉世矚目的成功。驚濤駭浪前，是艱難勇毅的曠世搏殺，是“愿將此身長(zhǎng)報(bào)國(guó)，何須生入玉門關(guān)”的舍身，是“漢家旌旗滿陰山，不遣胡兒匹馬還”的堅(jiān)定，是“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛”的付出，是“山川異域，風(fēng)月同天”的溫暖......
做中國(guó)人真好！

　　附上原老師的一首詩(shī)：
　　《線上課堂》講座感賦
　　作者：原學(xué)玉
　　歲逢庚午劫追加，抗疫全民我不差。
　　線上課開(kāi)三十講，域中聲播萬(wàn)千家。
　　歡心莫過(guò)屏前賞，暢意頻傳網(wǎng)上夸。
　　漫道分文從不取，夕陽(yáng)紅涌滿天霞。

供稿作者：又一春詩(shī)社

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