拓展培訓(xùn)是一種戶外體驗(yàn)式培訓(xùn),先行后知。起源于二戰(zhàn)期間英國(guó)水兵的生存訓(xùn)練,原意為小船駛離平靜的港灣,執(zhí)著地投向未知旅程,去迎接各種挑戰(zhàn)。
二戰(zhàn)期間,人們發(fā)現(xiàn)從海難中生還的并不是那些身強(qiáng)體壯的人,而是一些具有豐富野外生存經(jīng)驗(yàn),樂(lè)觀自信、意志堅(jiān)強(qiáng)、有良好團(tuán)隊(duì)精神的人。此后專家開(kāi)始設(shè)計(jì)一些旨在訓(xùn)練人的意志、挑戰(zhàn)人的極限、塑造團(tuán)隊(duì)精神的訓(xùn)練項(xiàng)目。
這種全新的培訓(xùn)方式自20世紀(jì)90年代中期引入國(guó)內(nèi)后,很快得到了普及與推廣。這是因?yàn)檫@種與傳統(tǒng)的學(xué)院式教學(xué)截然不同的學(xué)習(xí)方式非常生動(dòng)、有效,同時(shí)也適應(yīng)了現(xiàn)代人完善人格和回歸自然的需要,因此使成千上萬(wàn)的人趨之若鶩,成為現(xiàn)代素質(zhì)教育的新時(shí)尚。國(guó)內(nèi)外的一些名牌大學(xué),如哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)、北京大學(xué)和清華大學(xué),都已將戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)列為MBA教學(xué)的必修課程。更多的現(xiàn)代企業(yè),則將參加戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)作為整合企業(yè)文化、激發(fā)員工潛能、打造精銳團(tuán)隊(duì)、提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。
在培訓(xùn)中,根據(jù)教練的要求,學(xué)生們分成了四隊(duì),順利地完成了團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)、團(tuán)隊(duì)文化展示、同心鼓、有軌電車、松鼠大樹、高空抓杠、高空斷橋、勇渡鱷魚湖等項(xiàng)目。在各項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)生們積極參與、主動(dòng)思考、認(rèn)真反思,領(lǐng)悟訓(xùn)練帶來(lái)的啟發(fā),體驗(yàn)挑戰(zhàn)帶來(lái)的激情,分享成功后的喜悅,成功地營(yíng)造了有效溝通、分工合作、主動(dòng)配合、信任、鼓勵(lì)、支持、贊賞的團(tuán)隊(duì)合作氛圍,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),樹立了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,達(dá)到了增強(qiáng)自信、超越自我的目的。在返程的車上,同學(xué)們都還沉浸在成功挑戰(zhàn)高空項(xiàng)目的喜悅之中,大家紛紛表示一定認(rèn)真總結(jié)。版權(quán)聲明:營(yíng)口之窗所有內(nèi)容,轉(zhuǎn)載須注明來(lái)源,禁止截取改編使用。

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