“社區(qū)能夠請(qǐng)外教老師免費(fèi)教我們英文，教我們做國(guó)外的游戲,真是太好了！”9歲的張嘉諾高興地說(shuō)。2017年7月24日，紅運(yùn)社區(qū)攜手青年志愿者們共同打造的紅運(yùn)社區(qū)知行鄰里俱樂(lè)部“呵護(hù)雛鷹，守候未來(lái)”關(guān)愛(ài)活動(dòng)正式起航。

社區(qū)通過(guò)開展此次活動(dòng)讓轄區(qū)青少年學(xué)會(huì)了如何在枯燥的英語(yǔ)單詞中找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，青少年紛紛表示這次活動(dòng)對(duì)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)有很大的幫助，為他們的暑假生活增添了繽紛的色彩。

外教老師精通四國(guó)語(yǔ)言:英語(yǔ)、法語(yǔ)、和西班牙語(yǔ)，在與小朋友的互動(dòng)中，外教老師注重與小朋友的互動(dòng)溝通，小朋友們認(rèn)認(rèn)真真的做了一回中文老師，而老師也當(dāng)了回學(xué)生，互相都受益匪淺。外教用好玩的游戲、形象的肢體語(yǔ)言，不僅讓孩子們學(xué)習(xí)到純粹的美式英語(yǔ)對(duì)話，更見(jiàn)識(shí)到了快樂(lè)的英語(yǔ)。

“外教志愿者進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)和普通課堂不同的是，它是在一種輕松氛圍中進(jìn)行，提供與外教面對(duì)面溝通的機(jī)會(huì)，享受正宗的英語(yǔ)教學(xué)。課堂上不僅僅是教授英語(yǔ)知識(shí)，更多的是陪孩子“玩”，在玩中培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣，讓孩子在“玩”中有所獲。

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